Oyun Terapisinde Süreç Nasıl Başlar ve Devam Eder?
Oyun Terapisinde Süreç Nasıl Başlar ve Devam Eder?
Aile bir sistemdir. Her üye birbirini her zaman etkiler. Bu bir saatin işlemesi gibidir. Çarkların hepsi birbirlerinin hareketinden belirlenir. Birinin hızı diğeri etkiler. Birinin sıkışması diğerinin de durması ile sonuçlanır. Çocukla olan terapötik ilişkide çalışmalar bu pencereden bakarak yürütülür. Bu nedenle oyun terapisinde öncelikle anne ve baba seansa davet edilir. Desteğe ihtiyaç duyduğunu düşündükleri çocukları ile ilgili anne karnından itibaren olan öyküsü, mevcut problemi, problemin sonuçları, etki alanları ve problemin çözüm girişimleri hakkında bilgi alınır. Bunlara ek; anne baba olarak rollerle kurulan ilişkiler , eş ilişkisi hakkında bilgi toplanır. Sonraki birkaç seans; aile ve çocuk ile yapılan çocuğu tanımaya, veri toplamaya, problemi tanımlamaya, ihtiyacı ve çocuğun kaynakları, güçlü yanlarını gözlemlemeye yönelik şekilde gerçekleşir.
Elde edilen veriler ışığında aile eğitimi seansı gerçekleştirilir. Bazen süreçte bu seanslar yeterli olur ve çocukla bireysel seans yapılmaz. Ancak bazı durumlarda çocukla bireysel seanslar başlatılır. Oyun terapisinde hangi oyun tekniğinin kullanılacağı çocuğun yaş aralığı ve tanımlanan probleme göre şekillenecek ve terapistin çalışma planından hız alarak ilerleyecektir. Çalışma takviminde en kritik nokta belirli aralıkla aile ile yapılan geribildirim çalışmalarıdır. Oyun terapisinde, bu süreçte değerlendirmeler yapılmaktadır. Kaydedilen gelişimden sonra çalışmanın sonlandırılma kısmına gelindiğinde çocuğa bunun bilgilendirmesi en az iki seans öncesinde bildirilerek süreç tamamlanır.
